Bullismo & Cyberbullismo

Cosa sono il bullismo e il cyberbullismo

Cosa sono il bullismo e il cyberbullismo?

“Il bullismo è un tipo di comportamento aggressivo particolarmente insidioso e pervasivo che si basa sull’intenzione ostile di uno o più ragazzi, sulla ripetitività nel tempo dell’azione persecutoria e sulla debolezza della vittima che difficilmente riesce a difendersi. […] La motivazione del bullismo non è quindi quella di reagire in modo violento ad una situazione di provocazione o di ottenere dei vantaggi materiali mediante un attacco diretto a un compagno; la motivazione ultima è di tipo relazionale, ed è quella di affermare il potere di uno sull’altro nell’ambito della propria rete sociale di riferimento.

Le caratteristiche distintive del fenomeno possono essere così riassunte (Olweus, 1999; Menesini, 2000):

■ intenzionalità, cioè il fatto che il bullo mette in atto premeditatamente dei comportamenti aggressivi con lo scopo di offendere l’altro o di arrecargli danno; è questo un aspetto rilevante, sebbene non sempre tutti i ragazzi abbiano piena consapevolezza di cosa stanno facendo;

■ persistenza: sebbene anche un singolo episodio possa essere considerato una forma di bullismo, l’interazione bullo-vittima è caratterizzata dalla ripetitività di comportamenti di prepotenza protratti nel tempo;

■ asimmetria di potere: si tratta di una relazione fondata sul disequilibrio e sulla disuguaglianza di forza tra il bullo che agisce, che spesso è più forte o sostenuto da un gruppo di compagni, e la vittima che non è in grado di difendersi;

■ natura sociale del fenomeno: come testimoniato da molti studi, l’episodio avviene frequentemente alla presenza di altri compagni, spettatori o complici, che possono assumere un ruolo di rinforzo del comportamento del bullo o semplicemente sostenere e legittimare il suo operato.”

Da Il bullismo a scuola: sviluppi recenti, di Ersilia Menesini

Lavori svolti a scuola sul tema del bullismo

Immagini dei disegni degli studenti che hanno partecipato al concorso per il logo

Erasmus + 

Actions to prevent and stop bullying and cyberbullyngcnd-cyberbullying20120

Sezione dedicata ai docenti:

Risorse utili per approfondire la conoscenza di questi temi ed organizzare una lezione

• line guida del ministero sul contrasto al bullismo e al cyberbullismo
• Linee guida per un uso positivo delle tecnologie digitali
• Glossario dei principali rischi della rete
• Formazione gratuita per docenti sul portale Generazioni connesse
• ancheioinsegno.it Un grande database di schede didattiche e spunti utili per affrontare temi di attualità correlati al Manifesto della comunicazione non ostile come: cittadinanza digitale, cyberbullismo, rischi e opportunità della Rete, fake news, hate speech, web reputation, sexting, revenge porn, libertà di pensiero ed espressione, privacy online. Le schede didattiche sono curate dalla comunità di parole oStili in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione
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